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地区:垫江县
  类型:希腊剧
  时间:2024-07-12 05:07
剧情简介

  中新网昌都7月11日电 (记者 刘贤)2024年重庆名师赴昌送教活动11日在西藏自治区昌都市启动。20余位来自重庆的名师专家将走进昌都市市区、芒康县、类乌齐县、察雅县的多所学校展开送教交流,为昌都留下一支“带不走的教师队伍”。

7月11日,2024年重庆名师赴昌送教活动在西藏昌都启动。昭信教育研究院供图

  7月9日,重庆市与西藏自治区举行经济社会发展合作交流座谈会。重庆市委书记袁家军指出,对口支援西藏昌都,是党中央赋予重庆的重大政治责任。他要求,强化组团式专业帮扶,培养高素质干部人才队伍,打造教育资源共享平台,健全医疗帮扶体系,为西藏现代化建设提供智力支撑。

7月11日,2024年重庆名师赴昌送教团队在昌都市教育局合影。昭信教育研究院供图

  “提高昌都教师队伍整体水平,为昌都留下一支‘带不走的教师队伍’,这是重庆教育援藏的意义,也是重庆名师送教入昌的目的。”重庆市教育委员会二级巡视员陈渝说,2016年起,重庆市先后选派三批次90名优秀教师“组团式”援助昌都市第一高级中学;55名优秀教师参与“援藏援疆万名教师支教计划”,对口支援昌都市芒康、察雅、类乌齐三县学校。援藏工作硕果累累,成效明显。参与本次送教入昌活动的名师都是重庆教育系统中各方面的佼佼者,拥有丰富的教育教学经验和高超的教研能力,希望大家通过自己用心用情的设计,让课堂内容精彩,让送教活动出彩。

  如何传承和弘扬援藏精神?重庆市巴蜀小学校党委书记马宏代表重庆专家团致辞时表示,作为名师,首先是贡献专业力量,展开精准帮扶送教,以先进的教育理念和实践模式为昌都教育注入活力。本次送教活动既有专家主题讲座,也有名师名校长入校调研及指导;既关注教育思维、管理能力,更结合学段特点,切入刚需。如:在幼儿园开展“体教融合”,着重儿童健康成长;在初中、小学开展“科学教育”,点燃高原孩子的科学梦;在高中开展“新高考及生涯规划”,提升学校及教师应对指导能力。其次,借助送教传承渝藏情谊,建立常态牵手的互助桥梁。名师团作为重庆教育的“排头兵”,积极持续地连接资源,聚焦昌都所需,竭尽教育人的所能,培优教师、改善学校,让更多孩子享受到优质教育资源。

  西藏自治区昌都市人民政府副市长蒲玉辉表示,此次送教活动规格高、规模大,内容丰富精彩,覆盖面广、针对性强,时间紧、任务重,体现了重庆市教育委员会深切的援藏情怀和高效的组织行动力。他希望通过多种形式的教育援藏,把重庆优质的教育资源输送到昌都市教育的各个方面,为昌都教育的优质均衡高质量发展注入强大的活力,为昌都经济社会高质量发展提供强大的人才和智力支持。

7月11日,昭信教育研究院向昌都市教育局捐赠物资。昭信教育研究院供图

  启动仪式上,重庆昭信教育研究院还向昌都市教育局捐赠了1套儿童体质健康智能检测仪、30套中小学科学教育器材、100套高中学生《励生涯》教材。

  本次名师赴昌送教活动由重庆市教育委员会、重庆市政协教科卫体委员会指导,重庆市第十批援助昌都项目建设管理指挥部主办,昌都市教育局协办,重庆昭信教育研究院承办。送教人员来自重庆市教育科学研究院、重庆师范大学,以及重庆市南开中学校、重庆市育才中学校、西南大学附属中学校、重庆市巴蜀小学校、重庆市人民小学校、重庆市特殊教育中心等知名中小学幼儿园。(完)

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高孟君
王士凯
鞠淑敏
最新评论(584+)

骆文馨

发表于0分钟前

回复 刘华法 :这位尼泊尔前政要进一步指出,🥫🔯中国的发展为世界树立了榜样,😮🤥更是为尼泊尔的社会主义发展提供了先进经验。👽😵尼泊尔各社会团体可加强对到访中国,⚕👴🌿🦋开展实地参观,🖍🔵⚓加强与中国的交流合作。🏽🈂🧺(完)


邱雅筑

发表于1分钟前

回复 王亭祥 :因此,🧼🌇🔈不让男性陪产护理假停留在纸上而只是“看上去很美”,🧬🥳🤵⏪🕟需要休陪产护理假的男职工就应拿起法律武器,🌄🍥😀对侵害自身合法权益的企业“用脚投票”。🖨🔭在这起男职工索要陪产护理假工资的案例中,🏊🍂🦴🩸😈法院认定原告回老家陪产护理妻子应视为正常出勤,♒🍞🧺♎判决企业对其照发工资,💴💭彰显了依法落实男性陪产护理假的鲜明价值导向。👦💶有类似遭遇的男职工,🛁🙄要以案为鉴,🍎🚳😸💾主动依法维权。🎆😔🆒一旦更多的男职工加入维权大军,👑😁🛕🔙有利于促使企业主动落实男性陪产护理假。🧹📣🔠


林明菱

发表于6分钟前

回复 郭泰合 :重庆名师组团赴西藏昌都送教 要留下一支“带不走的教师队伍”


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